2021年 日本語教育検定試験 自己評価/採点

 まず、勉強法について。

 

過去問3冊とインターネットで4か月しました。赤本は買っていません。

 

正直、まだまだ勉強できたことはあったなってのが感想です。まだ、読み切れていないネットのページがあったし。知識を全部入れ込めたとは言えませんでした。

 

とにかく学習範囲が広いのがこの試験特徴で、過去問の範囲から必ずでるわけではないので、多分勉強の基本は赤本+過去問なんだと思います。

 

 

でも、役立つサイトがたくさんあったので、過去問には解説がないので、それらのサイトに助けてもらいながら知識を付けていきました。

 

 

そして、合格率は25％ぐらいなので、５回受けたら１回受かるぐらいの試験だとして、もしくは５人中一人？　　どっちにしても一発で４か月学習で主婦でどうにかしてやろうってのは結構大変かもしれません。

 

昨日、日本語教育検定試験講座の主催組織による仮回答速報がでました。

そこで、採点した結果。まさにボーダーラインの真上でした。　

 

ボーダーラインから乖離してたら、あきらめもつくんだけど。逆に落ちたら悔しいパターンのやつです。 

なんの講座も受けずに受けようなんて、チャレンジャーと鼻で笑われても仕方ない内容なので受かればラッキーなのは最初からわかっているけど、自己採点して行けそうなラインって気づくと、やっぱり落ちたらやだなーって思い始めちゃいました。

 

 

落ちたら営業妨害になってしまうかも（考えすぎ）だからどんなサイトで勉強したかは合格したら書きます。そして、試験の内容もチラリと書きます

2021年 日本語教育検定試験 当日の様子

 

10月24日に日本語教育検定試験受けてきました。

試験会場でもたくさんの人が赤本もってきていました。

いっぱい付箋して、鉛筆も５本消しゴムも２個とか机に並べて、用意周到から気合を感じました。（私は鉛筆1，消しゴム1💦）

 

 

試験当日のハプニング、会場ついてから、腕時計が壊れていることに気づきました。

試験会場には時計はありません。もちろん携帯が使えません。

 

この試験は時間との闘いの試験です。ビックパニックに襲われながら、試験官に相談していまいした。

試験途中に挙手してくれたら、時間を教えますって、言われましたが、（心の声）そんなん集中できなそ～半べそ　なところに、神に出会いました。

 

斜め後ろの方が時計を2つもっているから1つ貸してくれたんです！！

 

不幸のハプニング2。後ろの人が病的に独り言が多い。

 

溜息と独り言。テスト中に頻発でした　笑

当然集中力は欠かれたわけです。その人試験官に途中注意されていました。でも、結局最後までうるさかった　(;^ω^)

次の記事で、勉強法や感想と自己採点について書きます

 

2021 11月 息子の先生と面談

 

息子は日本だとあと５か月で新1年生になる年ですが、カナダではすでに９月から１年生です。

 

幼稚園から、通っていた学校ですが、１年生となると当たり前だけど、テストとか勉強とかあるんです。で、成績をつけられるわけです。日本だとまだ、年長。しかも精神年齢が

低めの息子に成績をつけるなんて酷です（涙）。。。とも言っていられない。

 

私は時間的に出席できなかったので、主人が参加した面談の録音を聞きました。

 

息子はまだ、問題がたくさんあるようです。

 

１．                   話を聞いていないことが多いから、息子にだけもう一度説明をしなければならないことがある。

２．                   指示をきいていないから、外でも指示通りの行動がとれないことがある

３．                   何をしていいかわからない時も質問しないことがあるので、終わるのが一番最後

４．                   このままでは成績がつけらない

５．                   このままでは進級ができない

 

や、や、やばい？

 

いや、待って、クラスで一番の早生まれなんだし、むしろ一つ下の子と勉強したってよいのでは？とも少し思う。

 

実際、セカンダリの後？移民して来る子は、2学年分フランス語集中コースの後、2歳下の子と授業に参加できるって聞きました。

 

こちらでは飛び級や留年はむしろ、その子の能力を十分に伸ばすためのポジティブな対策であって、悪いことであるような認識が薄いのかもしれない。　よくわからないけど、少なくとも私はそう感じています。

 

でも、先生は曰く、『私は息子がもモチベーションの問題のように見える。だって、やる気あるときすごくいいから。私はやればできる子ってわかるの！だから、どうして、学校にきているのかの理由を家庭内で話し合ってください』って。

 

先生が言うように、話し合って解決できる部分も多少あるのかもしれない。それが、『やる気』の問題なら。

 

なぜなら、幼稚園に入ったばかりの時も発面談の時、酷評でした。なんどか息子にアドバイスをして、環境にも慣れ始めて。

特別クラスに通ってしばらくして、後半、は通う必要もなくなったし学力の問題もないからって普通クラスに進級させてくれたという経緯もある。

 

だから、さっき息子と話し合いあいしました。

 

私『学校にどうして行かなきゃならない？』

息子『スマートになるため』

私『どうしてスマートにならなきゃいけないと思う？』

息子『悪いとパパに怒られるから』

(;^ω^)

私『うーん、スマートになるのはパパのためじゃないよ。大人になって働きやすくすため』

息子『お金がないと住めないもんね』

私『たべれないしね』

私『先生の話を聞いて、つまらないこともしなきゃならないはそのためなんだよね。大人になるための練習。』

息子『そうだね。そうするね』

 

明日は算数のテストです。テスト中は質問受け付けられないです。フランス語で算数のテストなんてさ、大変だよね。計算は割とOKだけど、応用問題とかは未だ読めないので練習が必要です。

 

娘のプレゼンの手伝いをしながら心底思い始めた、私のフラ語再学習必須。やらねばです。

2021 ハロウィンtrick or treat

雨の寒空の中。

 

今年も娘の友達と行ったtrick or treat。

  

 

たくさんのおやつをいただき地域のみなさんありがとうでした♡

MySOS（日本入国者位置情報報告）アプリについて

 

日本に着いたらもしくはつく前に、こちらのアプリのダウンロード厚生労働省の下記ページでします。

https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/0000121431_00250.html

 

スマホない人は有料で空港で貸し出しするそうです。

 

 

そして、実際に２週間（2021/9/16～）どんなことをこのアプリを使ってするのかというと、朝８時ぐらいから夜６時ぐらいの間で一日２回の位置情報を求めてくるので、送信するのと、上記時間内でビデオコール（AI）がかかってくるので自分と部屋をバックに２０秒間ぐらい撮影します。

 

私の場合は時間ランダムでしたが、上記時間内にきっちり２回＆１回ありました。

 

そして、一度徒歩１５分くらいのスーパーに食料を買いに行ったときにビデオコールが来たので出られなかったんだけど、直後に【規約違反位置が検出されました。直ちに登録の宿泊場所に戻ってください】ってメッセージが来ました。

 

地味に細かいので、気を付けましょう。

 

 

18時以降は？ってところは疑問でしたが、アプリによって場所が確認できるのかできないのか定かではないです。

 

規約違反者の名前が公開されたケースがあるようですが、罰則も少し微妙？という感じもしますね。

 

違反者には罰金がせられる（脅し文句？）かもしれないと言う可能性もあるから、リスクを取ることは避けた方が安心ですね。